有教学改革类文章资料4、教学条件4.1实验室与实践基地设施和功能完善,充分满足实践教学需要设施和功能基本满足教学需要资料数据、现场4.2图书资料?有相应购置经费,专业图书资料满足教学需要有一定量的专业图书资料4.3课程与教材建设有校级(含)以上精品课程2门;专业主干课程建成网络课程;学科专业基础课建成试题库;积极选用优秀教材;有主编教材有校级(含)以上精品课程1门;教学基本文件上网,有一定量的试题库;教材选用水平较高教材、文件5、实践教学5.1实验与实习教学实验开出率达到100%;有综合性设计性实验的课程占有实验课程总数的比例≥80%;实验室开放按制度执行,效果好实验开出率达到95%,有综合性、设计性实验项目,有实验室开放制度,部分开放教学计划等5.2毕业设计(论文)选题结合实际,符合专业要求,质量高,指导教师具有中级(含)以上职称选题基本符合专业要求,质量较好毕业设计(论文)6、教学管理6.1管理制度及执行管理制度科学健全,符合学校总体要求并严格执行;无教学事故制度基本健全,执行情况较好制度等6.2教学质量监控质量监控体系完善,开展了听课、评教等活动,成效明显建立了监控体系,开展了听课、评教等活动,有成效制度、记录7、教学效果7.1学生综合素质考教分离课程按专业排名进入全校前1/3;英语过关率按专业排名进入全校前1/3;学科竞赛获省级(含)以上奖励考教分离课程及英语过关率达到全校中等水平;学科竞赛获多项校级奖励资料7.2学生评价学生评教全部达到优良的教师比例≥90%学生评教全部达到优良的教师比例≥80%学生评分学生座谈7.3社会评价毕业生流向合理,能很好地体现学校的服务面向,总体评价好;就业率≥95%,公务员、研究生录取率达到学校平均以上水平流向基本合理,有一定的社会声誉;就业率达到90%用人单位评价表,毕业生分配情况表8、特色与优势特色与优势明显注意特色培育,有一定优势
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