全文预览

二年级上册语文课后作业A-15《大禹治水》人教版部编(含答案)

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:167KB

文档介绍
”,画出来。(3)用“”画出大禹治水的成果。二、同步阅读。炎帝创市传说很久以前有一位帝王,后人称他为“炎帝”。一天,炎帝经过一户农家。主人留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说:“我们只会种地,不会打猎、捕鱼,所以只能吃这些东西,要是有肉就好了。”后来,炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉,还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着这些蔬菜问:“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手,说:“不,这些东西是我打猎经过一户农家的时候,拿兽肉跟他们换的。”炎帝想:拿吃不完的东西,跟别人交换自己需要的东西,这真是个好办法!后来,炎帝经过反复思考,决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。从此,每天正午,人口聚居的中心地带就人来人往,川流不息。大家拿出自己多余的产品,换回自己需要的东西。炎帝把交换物品的地方称作“市”,后来农村的赶集,就是由此发展来的。(1)农户和猎人家的餐桌上分别有什么?是怎样得到的?连一连。农户家各种兽肉和谷物、蔬菜自己种的猎人家只有谷物和蔬菜打猎、和别人交换(2)炎帝受到了什么启发?用“”画出来。(3)根据这个启发,炎帝想出了什么主意?用“”画出来。(4)“市”的作用是(5)炎帝是一个什么样的人?打“√”。①善于思考()②关心民众生活()③喜欢吃肉()参考答案:一、填空题。1.洪水灾难认为农业生产2.D扌6①Q马4①X讠3①3.4.(1)疏通办法渐渐(2)疏导他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。(3)洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。二、同步阅读。(1)(2)拿吃不完的东西,跟别人交换自己需要的东西,这真是个好办法!(3)在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。(4)方便人们交换物品。(5)①√②√

收藏

分享

举报
下载此文档