文评选二等奖。(四)?与同事的合作方面——团结合作,做好备课组长一职。自XX年任备课组长一职以来,本着荣辱与共的思想,我不但与备课组各位同事,执行好学校集体备课的工作安排,共同讨论、研究教育教学方法,还帮助部分同备课组的非地理专业的同事,帮助他们攻克专业方面的难关,也从他们身上学习自己所不足的方面。全体备课组成员同心协力,一起将地理学科的教学成绩提高。这三年来,我们备课组每学期的地理科成绩均居全镇前两名。四、取得的个人教育教学成绩。从教至今,本人兢兢业业,不断进取,个人的教育教学工作取得一定成绩:每学期(学年)教学成绩均在年级排在前两名。另外,参加一些教育教学比赛(竞赛)活动中也有所收获:XX年7月所上《南极洲》一课被评为坦洲镇的优质课XX年9月教学论文《“活动竞赛式”学习法与初中地理教学改革》获中山市优秀地理论文评选二等奖XX年2月教学案例《天气与气候》获中山市地理课改成果教学设计一等奖XX年2月多媒体课件《天气与气候》获中山市地理课改成果课件设计一等奖XX年6月多媒体课件《俄罗斯》在“第二届全国多媒体教学课件、积件、素材评比大赛”活动中获得优秀教学课件二等奖XX年10月指导学生完成的地理实践活动作品获三等奖XX年10月教学论文《论地理教学中的“拿来主义”》获中山市优秀论文评选二等奖XX年11月本人参加中山市初中地理课堂教学竞赛,获市二等奖XX年4月教学论文《谈谈如何制作简易实用的地理ppt课件》获中山市优秀地理论文二等奖XX年1月指导学生陈芷晴参加广东省第三届“博冠杯”中小学生天文奥林匹克竞赛获省三等奖XX年5月教学论文《如何使用制作一份实用地理测试试题》获中山市地理优秀论文评选三等奖如今,本人将以最诚恳的心、最大的热情申报中学地理一级教师资格,希望能得到各位评审的认可。不过,不论成功与否,我仍将一如既往,以更大的热情,更大精力投身到祖国的教育事业中去,争取更好的成绩!
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