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初中礼仪主题班会活动设计

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:13 |  大小:31KB

文档介绍
其中一个正确的答案。 1、学生乱翻老师的东西。(B) A、是小节问题B、是对老师的不尊重、不礼貌。C、是允许的。 2、接电话时,如果自己不是受话人,可以怎样做?(C) A、应该马上把电话放下。B、听筒未放下,就应大声喊受话人来听电话。C、要告诉对方:“请您稍等一下,我马上把他找来。” 3、在旅游观光时,兴致来了,可以怎样做?(A) A、可以把诗文写在笔记本上。B、可以题诗于公共建筑物上。C、可以用小刀将自己的名字刻在竹木、或树上以作永久留念。 4、跟同学通信,用红墨水写,表示(B) A、热烈庆祝B、绝交C、深深的怀念 5、人的正常走路姿势是(B) A、身体前俯,后仰或左右晃动。B、身体直立,两眼平视,两腿有节奏向前迈动。C、两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走动。 6、有疑难问题询问别人,别人一时回答不上,应说:(B) A、你慢慢想,我等着你。B、不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你。谢谢!C、原来你也不会,不要紧,我再请教别人。 7、在唱国歌,升国旗时,戴帽的同学应(C) A、行举手礼B、立正、行注目礼C、脱帽、立正、行注目礼 8、在小学语文课本里,有一篇课文叫《伟大的友谊》,写的是谁和谁的友谊?(马克思和恩格斯) 9、讲孝义是我中华民族的传统美德,我国古代流传有多少孝的故事?(C) A、10孝B、12孝C、24孝 10、我国古代的道德标准包括哪五方面?(A) A、仁、义、礼、节、信B、衣、食、住、行、学C、仁、义、衣、食、住总结三轮问答。第一小队答对题,第二小队答对题,第三小队答对题,第四小队答对题。暂时胜出的是第小队,最差的是第小队。评出最佳小组。五、教师总结。初中礼仪主题班会篇三:中学生文明礼仪主题班会设计方案八二班班会背景: 我国是文明古国,礼仪之帮,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的中学生对

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