到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》,营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。5、坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制,以保证阳光体育活动的有效开展。三、活动时间保证学生每天室外活动1小时(体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)四、活动地点:学校操场五、活动内容1、体育大课间:(1)做操。一至五年级学生在操场。(2)自由活动。按做操指定的地点开展。2、体育活动课。由各班班主任组织,按教务处的活动课安排组织学生开展活动。3、体育课。按课程设置标准开足课时。六、具体措施1、采取形式多样的大课间活动(1)集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况,安排部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。(2)分年级活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以年级为单位,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。(3)自选项目活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包等。2、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。库车县第八小学2018年8月
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