训练法”就是通过把咽腔扩大成喇叭口样,使会厌竖起,喉部稍下降,从而扩大了喉咽腔,使大的胸部共鸣器与小的头部共鸣器联为一体,既加强了基音又丰富了泛音。而采用民族唱法和传统戏曲唱法时,声音听起来比较“靠前”,开朗和明亮,其主要原因是演唱民族歌曲和传统戏曲时,是通过声音撞击硬腭前部,使头腔产生的共鸣。四、学术结论与现实意义综述通过上述实验分析,从声学原理的角度得出如下结论: 人体发声是喉咽部功能属性基本特征的客观体现。人类独有的歌唱发声是一种声学现象的客观反映,属于物理声学的范畴。而嗓音是人体自然发出的声音,即说话或歌唱的声音。嗓音形成原理是由肺部呼出气流使声带振动而发出的声音,与咽喉的运动密切相关。歌唱发声与咽喉运动状态(即咽喉机能,或作用与功能,抑或能力)密切相关,歌唱者使用的发声方法不同,就会产生不同的咽喉机能与声学测试的结果;歌唱者采用不同的演唱方式,其喉部运动的状态也不相同。只要清楚地认识了咽喉部各肌体的运动规律,便能帮助学生掌握正确的歌唱呼吸方法和发声方法。实验表明:在声乐界,各种唱法的分类与其个性特征是由咽喉部大小、形状、位置高低、咽管长短的调节所决定的,而反过来这也决定了歌唱音量的大小、共鸣、音质、音色、音高等因素,尤其在美声唱法中表现得更为明显,与此同时还会直接影响歌唱呼吸的科学功用。实验还进一步证实,属于嗓音医学范畴歌唱发声的咽喉机能及嗓音声学原理的实验分析,具有严密的科学性和客观性,它们对于更好地掌握科学的发声方法具有非常重要的指导意义,对声乐教学及歌唱表演具有重要的实践意义和学术价值。责任编辑:奚劲梅参考文献: [1]弗•兰皮尔蒂.嗓音遗训[M].李维渤译.上海:上海音乐出版社,2005:7. [2]杜士武.男声歌唱声部的确定[D].西北师范大学优秀硕士论文,2006:1415. [3]孙辉.吴雁泽歌唱艺术研究[D].河南大学优秀硕士论文,2006:33.
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