用管理,开辟第二课堂,为学生发现潜能、发展个性提供更多的机会和平台。(六)进一步完善校园环境建设,营造和谐、文明、卫生、优美、安全的校园环境。1.加强校园校舍环境建设。以“净、绿、亮、畅、美”为标准,统一规划设计,精心实施绿化、美化、亮化工程,完善楼道、班级、办公室、广场、绿地、花园等文化环境建设,发挥环境育人功能。2.加强健康教育和卫生管理。进一步健全校园校舍卫生管理制度,加强公共卫生、个人卫生、饮食卫生、防病防疫、禁烟禁毒等健康教育和管理,增强师生卫生、健康意识和环境保护意识,并化为自觉行动。3.重视吃、住、用场所的环境建设。要加强就餐环境建设和管理,建立并保持遵德守礼、文明有序的就餐秩序;要加强宿舍管理,营造“室雅人和美”的住宿环境氛围;要重视卫生间等公共区域的管理,安排学生轮流值日清理、保持卫生间卫生,让卫生间成为最干净的场所。4.进一步加强安全教育管理。要严格执行学校各项管理制度,做到依章有序有效管理;要经常开展各种形式的安全教育活动,增强师生安全意识,自觉遵规守法;要积极协助有关部门开展校园周边环境治理。四、保障措施(一)加强组织领导成立行宫中学文明校园创建工作委员会,领导全校文明校园建设工作,制定文明校园建设方案、规划、制度,决策文明校园建设项目、活动主题、表彰奖励等重大事项。组长:李先兵副组长:吴小春陈新桥张亚琴曹厚武成员:张伟游治国刘志兵李秀丽游先琼各班主任(二)完善制度建设进一步完善《李集小学校本课程建设实施方案》《李集小学文明班级考评办法》《李集小学文明宿舍考评办法》及教师考评机制、表彰奖励机制等规章制度,为文明校园建设提供制度保障。(三)建立示范带动机制文明校园建设过程,也是学校提升素质、树立形象、倡导文明、弘扬新风的过程,要形成干部带动职工,党员带动群众,教师带动学生,学生干部带动同学的示范引领机制,推动我校文明校园建设深入、持久、扎实、高效开展。
全文预览
