识结构。这一过程没有捷径町走,其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合口己的科学方法,并II不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善口己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的基础。2、?锻炼较强的实践能力。知识并不能简单地与能力划等号,知识为能力是辩证的关系。在一定意义上说,能力比知识更垂要。因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败Z地。大学牛应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力筹。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。3、?全而提高综合素质。知识、能力、索质是大学牛社会化的三大要素。知识是索质形成和提高的基础,能力是素质的一-种外在衣现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理胡格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高索质可以解决如何做人。高索质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在笫一位,乂注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全而、和谐的发展。因此,一名优秀的人学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综介索质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败Z地。综合素质主要包括思想道徳素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方血。四者相辅相成、不nJ分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。中间补充!你学金融的!比如4年,首先2年在校安安稳稳学习〜然厉第三年考证做兼职!最初的两年不要只学老师给的东西,多跑跑图书管,学习点高级财务会计之类的,这些对你訟又用,最后一年,就是准备继续考呢,还是工作了!想好自己以后要干嘛。
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