身体伤害的图片及悲惨遭遇的案例,让学生深深感受到吸毒的危害,毒品的危害可从这三方面来分析:(1)、生理、心理危害。(2)、家庭危害。(3)、对社会民族的危害引导学生了解国内毒品违法行为及法律法规目的:认识毒品“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”,教学依据:根据(全国毒品预防教育读本(高中版))。4、?[学生讨论]中学生染上毒瘾的原因5、?(学生总结)青少年如何防止吸毒[总结]只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒:接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。最后,在老师的倡议下,同学们真诚的呼吁:拒绝毒品珍爱生命。六、教学反思老师们,贴近生活、关注社会是学生的强烈希望和要求,而随着信息爆炸时代的来临,学生接触的东西越来越多,对情感、心理需求的不同及对自身自控能力的不足,我们教师要从学生熟悉的身边现象入手,寻找新的视角和切入点,引导他们感受身边的毒品危害,增强学习的兴趣。关注社会问题,有意识地引导学生从多个角度对有关问题作出价值判断,培养学生的社会责任感、参与意识与决策能力。本节课我根据高中生的心理特征及其认知规律,采用直观教学和学生相互讨论的教学方法,以,教师为主导,学生为主体',放手让学生自主探索的学习,主动地参与到知识形成的整个思维过程,力求使学生在积极、愉快的课堂气氛中提高自己的认识水平,从而达到预期的教学效果。我的说课完毕,谢谢!说课教师:珠海艺术高中何咏梅