燕妮158192562201110英语教育4班52张艳158116000181208五英语教育1班51王莉15986032387(3)教育见习指导教师的职责 ①负责加强与见习单位及见习指导教师的沟通,落实好教育见习的各项工作; ②督促、检查见习生的课堂教学见习、班主任工作见习、教育调研见习等各项见习工作; ③见习生的日常管理工作;④主持教育见习总结,评定教育见习成绩。√七、教育见习纪律(一)必须准时到见习学校进行见习活动,遵守见习学校的规章制度,尊重见习学校的教职员工,文明礼貌;同时还必须遵守河职院的规章制度,接受人文学院派出的带队指导教师的管理;(二)爱护自己学校和见习学校的声誉,不说、不做有损双方学校的话、事;(三)爱护学生,爱护见习学校的公共财物;(四)以见习学校“教师”的身份进行见习工作,不迟到、不早退、不旷课;如果有特殊情况不能到学校观课,务必事先告知校方,并要征得见习学校领导和带队指导老师的同意,并履行请假手续,否则,按旷课处理;(五)在未征得见习学校领导和带队指导老师的同意、没有老师参与的情况下,不得带领学生离校外出活动。√八、教育见习的考核办法 (一)教育见习考核的内容1.观课记录;2.见习班主任工作的记录;3.见习日志;4.教育见习的总结;5.考勤记录。(二)教育见习考核的等级教育见习成绩按优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69)、不及格(59分以下)五个等级评定。 (三)教育见习成绩的评定 1.由学生个人按教育见习考核的内容,收集整理好相关的材料; 2.教育见习指导教师根据学生的出勤情况、见习态度、见习效果及见习任务完成情况,全面客观地评定学生的见习成绩;3.教育见习领导小组审核学生的见习成绩; 4.见习成绩评定不及格者,不得参加教育实习,与下一级学生再次进行教育见习,并推迟1年毕业。人文学院二O一二年三月九日
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