子们到泗水河畔赏春,巧借河水诱导弟子的故事,表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。РA、颜回:谦逊、沉稳。子路:豪爽、乐善。Р孔子:和蔼可亲,循循善诱,充满智慧。РB、孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,是我国古代的大教育家和思想家,儒家学派的创始人。他在政治思想上主张“仁者爱人”、“克己复礼”,在教育方面提出“有教无类”、“因材施教”等主张,相传有弟子三千,贤弟子72人,曾整理过《诗》《书》《易》《礼》,编写过《春秋》。贤弟子有:颜回、子路。РC、《论语》记录了孔子的言行。《论语》里有不少精辟的语句:Р①敏而好学,不耻下问。②默而识之,学而不言,诲人不倦。Р③人无远虑,必有近忧。④已所不欲,勿施于人。РD、来自《论语》的成语:文质彬彬敬而远之当仁不让РE、“泗水河畔春意更浓了”这句话是对师生之间浓浓情谊的赞赏,有着深化中心的作用。РF、学习本文我们懂得了做人就应该做像水一样有德行,有情义、有志向、善施教化的真君子。РG、背诵课文2、8自然段。РH、水与真君子的相似之处:有德行、有情义、有志向、善施教化。Р30、《明天,我们毕业》课文通过作者对六年学习生活及成长历程的回顾,抒发了对母校、老师和同学的眷恋之情。РA、课后习题2(说说下面的句子表达了作者怎样的思想感情):Р①在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!(作者对老师的赞美、眷恋、敬爱。“天使”是说老师可爱可敬;“大树”是说老师授予知识,给予庇荫,给学生以关怀不呵护;“海洋”是说老师心胸宽广,三个比喻升华了主题。)Р②我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。(表达了学生对老师的热爱与敬意。)Р③等到这些小树长成参天大树,等到……大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师,我们没有辜负您的希望!”(表达了学生对母校、对老师的深深眷恋,反映了同学们立志成才,回报老师的心情。
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