小鼓与大鼓基本功7d,大鼓与踩镲组合10、14b(8)a,小军鼓基本功14b,大鼓基本功13c,小鼓与大鼓基本功7d,大鼓与踩镲组合7、12b(9)a,小军鼓基本功15、16b,大鼓基本功14c,小鼓与大鼓基本功6、7条的复习d,大鼓与踩镲组合17、18b(10)a,复习课(4——9节课的阶段性教学内容的回顾)b,乐曲课《洋娃娃与小熊跳舞》c:(11-12)拓展课程:c(11)基本功学习的拓展(单跳、双跳、四肢协调)c(12)基本节奏型的学习(流行音乐常用节奏型)篇四:架子鼓的教学关于新手在选择爵士鼓老师的一些建议现今国内爵士鼓教学水平参差不齐,地域性差别让许多地区出现江湖郎中特别多,赤脚医生满地是的局面,即影响了爵士鼓教学的行业文化,又使不少朋友在学鼓的路途中走上了歪路,学习一两年却打不好基本的鼓型,基本功基本停留在无的状态,既浪费了金钱,也浪费了时间。买了一套鼓缺发现贵出市场价值至少一千到两千元,是老师教学方法有问题,还是老师的素质问题。对于以上问题,本人根据一些琴行工作经验,以及教学中的观摩做一下分析,如有不妥之处,望老师与爱好者予以纠正。爵士鼓教学行业现状??在乐器教学行业中,爵士鼓的教学一直是一个混乱的市场,早先媒体不发达,让人们对爵士鼓的了解只是在一些流行音乐中,许多爱好爵士鼓的爱好者的爵士鼓的理解只是在?咚次达次,咚咚达次的理解中,这样的口诀成为了一类行业圣经,致使许多爱好者或者许多民众把爵士鼓放到了一类所谓游戏机的层面上。口诀多了搞乐队,乐队搞多当老师。无数这样的老师就这样吧咚次达次,咚咚达次的口诀发扬光大。一月速成班由此而来,在另一领域中,不少音乐学院老师以及爵士鼓爱好者在多年的专研中,不断引用与国际接轨的爵士鼓教材,网络的发达让许多国际大师编写的课程在一些爵士鼓导师把课程无私的贡献给爱好者们,可是新的问题却随之而来,多年的爵士鼓教学早以在国内形成了咚咚达
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