成5+5+5+5+5,也可以写成5×5。(√)2个3相加列式是2×3,3个2相加列式也是2×3。(√)一个因数是4,另一个因数是6,写成算式4+6=10。(×)2+3×5=5×5(×)长方形是对称图形,有2条对称轴。(√)3个小朋友每两个人跳一次舞,一共要跳6次。(×)角有一个顶点,两条边。(√)线段有两个端点。(√)是一条线段。(×)线段很长很长的,不能量出长度。(×)线段可以弯曲。(×)线段不能量出长度。(×)线段一定是直的。(√)右图中,一共有3条线段。(×)一根电线杆高约10厘米。(×)直尺上刻度从1到6,长度是6厘米。(×)正方形是由4条线段围成的。(√)“亚洲飞人”刘翔的身高是12米。(×)成人的手掌宽约1厘米。(×)小强一步能走65米。(×)一个铅笔盒长约10米。(×)米和厘米都是长度单位。(√)100厘米和1米一样长。(√)大象的身高是4厘米。(×)一支粉笔约长6米。(×)角的大小与两条边的不同方向有关系。(×)有一个顶点的图形都是角。(×)一个点和两条线段就可以组成一个角。(×)直角没有顶点。(×)所有的直角都相等。(√)黑板上的直角与三角尺上的直角同样大。(√)直角是角中最大的角。(×)30厘米+6米=36厘米(√)6+6表示6个2连加。(×)笔算加、减法时,相同数位要对齐。(√)在笔算减法中,如果个位上的数不够减就从十位退1。(√)5个6相加的和是11。(√)饲养小组有白兔20只,黑兔再添上5只就和白兔一样多了,黑兔有多少只?列式:20+5=25(√)最大的两位数与最大的一位数相差90。(√)乘法是加法的简便计算。(√)5+5与5×5表示的意义相同。(×)5个5相加,算式写成5+5+5+5+5,也可写成5×5。(√)2个3相加列式是2×3,3个2相加列式也是2×3。(√)一个因数是4,另一个因数是6,写成算式4+6=10。(×)2+3×5=5×5(×)