父亲节”,那我们就把5月和6月作为“感恩父母活动月”怎么样?在这样美好的时光里,我们更是感受到了父母那无私的爱,现在我们请第二小组的同学们来汇报你们收集到的有关父爱母爱的感人故事。……听完这几个故事,我们都被父母的无私的爱说感动,那么我们都想一想,自己平时在“孝敬父母”这方面做得怎么样?我们要总结自己的优点,反思自己的不足,根据自己的实际情况动手完成“孝敬父母感恩活动方案”。孝敬父母的感恩活动可以有多种形式。我们可以先观察父母一天做的事,用表格记录下来,看看他们一天做了哪些事,体会他们的辛劳。然后用真情、用行动回报父母。给父母一个惊喜、为父母分担一次家务、为父母洗洗脚捶捶背、为父母唱首歌或朗诵一首诗、亲手为父母做一张感恩心意卡、省下零用钱为父母买一件小礼物、真情地告诉父母:“我爱您,我会用自己的行动回报您的爱”……想一想,你可以怎么做?(可以参照老师给的表格)活动主题 活动目标 活动内容及步骤 (三)孝敬父母感恩行动我们第三组的同学开展了一周的感恩活动,他们每天放学回家后,开始自己的孝敬父母感恩行动,如给爸爸妈妈捶捶背、搓搓手、每日为父母力所能及的家务劳动等,这种行动要一直持续下去,请你们把记录你们自己的具体行动的表格呈现给大家。(至少记录一周)学会感恩,从今天开始 ——“孝敬父母感恩活动”记录表姓名: 日期活动内容自我评价家长签名 三、感谢父母给了我们一切看了第三组同学的感恩活动记录表或日记,我很欣慰,我们的孩子长大了,同学们也很高兴,我们都长大了,懂得报答父母了。现在我们来看看第四组的同学的心声。他们要用他们稚嫩的声音诉说对父母的感激,诉说心里话。诗朗诵《爸爸妈妈》男:父亲,博爱与严厉的象征,父爱如山;女:母亲,温和与宽容的象征,母爱如海。合:父亲与母亲养育了我们这一代人。
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