在墙上“不留一点儿空隙”;三是美,“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹”。2.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。蟋蟀用来修建住宅的工具是那样柔弱,只是一对前足和一双后腿。从这明显的反差中我们体会到蟋蟀能建造出这样的住宅简直是一个奇迹。十一、复习课文1.《暮江吟》这首诗描写了(深秋)季节,“可怜”二字点出诗人内心深处的情思和对大自然的(热爱)。《题西林壁》告诉我们(要想认识事物的本质必须全面客观地把握)的道理。《雪梅》是借雪花和梅花争春,告诫我们(人各有所长,也各有所短)。取人之长,补己之短,才是真理。2.《爬山虎的脚》的作者是(叶圣陶),课文细致描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的(叶子)、爬山虎脚的(形状)和(特点),以及它爬的过程,告诉我们(要留心观察周围的事物),培养(留心观察)的好习惯。3.《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家(法布尔)写的一篇观察笔记。文中大量采用(拟人)的修辞手法,介绍了蟋蟀住宅的(特点)和(建造住宅)的过程。十二、背诵、默写[来源:学,科,网Z,X,X,K]1.背诵《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》,默写《题西林壁》。2.背诵、积累“日积月累”中关于秋天的俗语。十三、“语文园地”相关重难点1.学会仔细观察身边的事物,不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。2.了解生活中人们对不同动物住所的称呼,拓展知识。狗(窝)鼠(洞)鸟(巢)猪(圈)马(厩)鱼(塘)牛(棚)虎(穴)[来源:Z,xx,]3.掌握关于秋天的俗语:(1)立了秋,把扇丢。(2)二八月,乱穿衣。(3)夏雨少,秋霜早。(4)八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。(5)一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。(6)八月暖,九月温,十月还有小阳春。十四、考点归纳1.《古诗三首》常考查古诗背诵及诗意理解。2.《爬山虎的脚》常考查课内阅读和爬山虎爬的过程。3.《蟋蟀的住宅》常考查课内阅读。
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