。课文最后一段用一句话总结了全文,赞叹海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。Р本课文写事物特点时,一是用数字说明;二是较多地用人们熟悉的事物作比喻去说明或描述生疏的事物。这样写具体形象,容易理解。Р【难句理解】Р还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。Р贝类是软体动物,外面有贝壳,它们巴在轮船底下,船走到哪里它们就能到哪里。坐船旅行是要花船费的,它们当然谈不上船费,所以为“免费的长途旅行”。这句话用拟人的修辞手法对贝类行动的特点做了形象的介绍。Р【积累好词】РAABC形式的词语:窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍Р亭亭玉立闷闷不乐 洋洋得意Р第14课《小狗杜克》Р【词语理解】Р风驰电掣:形容非常迅速,像风吹电闪一样。Р殷红:深红,红中带黑。Р一刹那:形容时间极为短暂。Р安然无恙:原指人平安没有疾病,现在泛指事物未遭到损坏。Р【近义词和反义词】Р近义词:Р困倦——困乏 安然无恙——安然如故 一刹那——一瞬间Р反义词:Р困倦——精神 安然无恙——危在旦夕Р【写作特点】Р课文的讲述条块清晰,第1、2小节介绍了事情发生的起因,并通过野餐时,对杜克与玛丽欢快情景的描写,展现了玛丽与杜克的情谊,为后面杜克奋不顾身救尼科的动因埋下了伏笔;第3、4小节是事情的经过,通过“风驰电掣”、“可火车怎么也停不下来”描写了当时情况紧急,以及杜克救尼科的一系列动词:蹿、咬、拖,表现了杜克的奋不顾身;第5小节介绍了事情发生的结果。Р【难句理解】Р突然,黑影一闪,小狗杜克蹿上了铁路。它一口咬住尼科的尿布,在车轮将要碾上的一刹那,把尼科拖出了轨道。Р这两句句子中,作者连着用了“闪”、“蹿”、“咬”、“拖”等一连串动词,写出了杜克救孩子速度之快、之勇敢,全然忘记同样面临的死亡的威胁。多么忠诚的小狗。Р【积累好词】Р描写速度快的词语:风驰电掣 望尘莫及 大步流星电光火石Р迅雷不及掩耳之势 健步如飞 转瞬即逝