优秀率百分之五十八点五。和上个学期相比,总体成绩在进步,两个班的差距在减小。大部分学生对基础知识掌握得较好,计算能力较强,能熟练计算百以内的加法,减法和加减混合计算以及表内乘法。对“长度单位”、“角”认识得较好。能够运用数学知识解决简单的生活问题。学生存在的主要问题一是空间想象能力较差,“观察物体”出错较多。二是对乘法的意义认识得还不够透彻,运用“乘加、乘减”解决问题错误较多。三是不够细心,笔算加减法忘记进位和退位,口算题看错运算符号。四是审题能力太差,解决问题的题目没有按照题目要求解题。五是后进生较多,70多分的学生接近五分之一。这部分学生主要问题在理解能力太差。由于第一次独立审题,没有弄懂题目意思,要求。六是判断题,选择题平时训练较少,少数学生没有注意看明白题目要求选的选项,要求选错误的答案也选成了正确的答案。 二、试卷结构分析考查类型考查目标题型合计(分值)比例考标指数考查内容题源能力分值能力分值能力分值能力分值能力分值能力分值 三、抽样调查全卷满分平均分最高分最低分合格率优秀率 样本总量 抽样方法 备注 题号满分平均分难度标准差区分度未答人数零分人题号满分平均分难度标准差区分度未答人数零分人 频率分布人 数 50556065707580859095100105110115120125130135140145150分数段四、试卷总体评价(特点和问题)
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