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面试教案初中课文《狼》10分钟

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:33KB

文档介绍
中两狼,缀行甚远。②狼的狡猾行为有哪些?答案:A屠夫投骨,狼并没有争抢B一狼直接走开,另一条狼像狗一样蹲坐在前面,目似瞑、意暇甚,第二条狼以此转移屠夫的注意力C一狼洞其中,意将隧入以攻其后③屠夫的机智行为有哪些?答案:A投以骨B奔倚积薪下,弛担持刀C暴起,以刀劈狼首D自后断其股请同学们以同桌和前后座为小组讨论这几个问题,稍后我们请同学来回答。同学回答……同学回答…………3、文章重点分析:第一段写了故事发生的背景,二、三、四段主要写了屠夫与狼之间的斗争细节,作者用诙谐幽默的总结性语言写了最后一段,其指出了狼的狡猾奸诈,嘲笑其顷刻而毙,也间接地赞扬了屠夫的机智和勇敢。作者的创作意图就是想通过这样一个简短的寓言故事说明对于像狼一样的恶势力,不能屈服、幻想、妥协让步,必须敢于斗争、善于斗争,才能取得最终的胜利。面对“狼”时要沉着冷静,以智谋和勇敢打败他们。对于作者创作意图和给人们的启示这个问题老师讲清楚了吗?有问题的请提出来。4、这篇文章的学习已经到了尾声,现在让我们来回顾一下这节课学习的生词和语法知识。缀(zhùi)窘(jiǒng)薪(xīn)苫(shàn)蔽(bì)眈(dān)瞑(mín)暇(xiá)隧(sùi)尻(kāo)黠(xiá)语法知识就是包括板书内容的具体讲述。5、小结:这节课我们系统的学习了《狼》这篇文章,包括字词句的分析、古汉语语法知识即文章的启示意义。在最后我们还复习了以上学习的主要内容。这类寓言小文章不仅有趣而且意义深刻,希望大家能够认真体会。6、在接下来咱们留下今天的课外作业,就是将本文改写成一篇白话故事。板书:狼(清)蒲松龄担dān/dàn故事背景止:“只”少shǎo/shào投以骨:以骨投之(介词后置)顷qīng/qǐng狼屠夫犬:名词作状语,像狗似得洞:名词作动词,打洞顾:本义为回头看引申义缀窘薪苫眈弛:本以为弓解弦瞑隧尻寐黠在本义基础上派生出来的意义

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