设计】一、增强自我保护意识(1)自我保护能力是人生存所需要的重要能力(2)树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需的(3)未成年人要增强自我保护意识和能力二、自我保护的方法和技巧(一)在家庭生活中:(1)防火(2)防盗(3)防水(4)防气(二)在公共环境中:1.严格遵守交通规则2.在体育运动中注意安全3.发现险情,要量力而行4.预防精神污染,避免受毒害5.善于识别骗子的骗术,避免受骗上当【课堂测试】现场调查:未成年人自我保护测试1.在一个陌生的场所,如果你与老师或同学走失,身边只有一部投币电话,而你手头的硬币有限,这时你怎么办?A.给父母打电话B.给亲戚打电话C.打110报警电话2.两位同学一起乘公共汽车,同学甲刚搬了新家,邀请同学乙到家里做客,同学乙问同学甲的地址,甲应该说:A.我家的地址是……(大声告诉他)B.我回家打电话告诉你C.明天上午我家没有人,在某时某地等你,带你去我家3.在拥挤的公共汽车上,有陌生人故意碰你,对你有非礼行为。这时你应该:A.厉声呵斥非礼者B.默不作声地躲开,离非礼者远些C.立即下车4.假设你独自一人在家,这时有人敲门,来人自称是上门检查电路的,要求你开门。你怎么办?A.立即开门B告诉他“我家大人不在家,不能开门”C.打电话告诉邻居,请求邻居帮助5.放学回家后的路上,遇到抢劫,你将:A.誓与财物“共存亡”B.把财物给他,想法逃走C.先交出财物,确保生命安全,记住抢劫者的特征,安全后立即报警【作业布置】为什么要增强自我保护意识日常生活中我们常常会受到哪些伤害?你掌握了一些自我保护的方法和技巧了吗?【教学反思】通过本节课的学习,使学生了解了我们未成年人容易受到来自各方面的伤害,使学生掌握了日常生活中几种自我保护的方法和技巧。学生对本节课所设计的活动参与的积极性很高,但是由于未成年人心理、生理都不成熟在现实生活中学生的自我保护能力还有待提高
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