说出任意一个相同点就给1分,如果说出的几点都是表面特征只能给1分。②按照3个部分分别给分。说出形状上的不同(如高/矮,外形)给1分。如果说出用途的不同单独给1分。如果说出两者设计依据上的不同(椅子以人腿的长度为设计依据,而桌子以人上半身高度为依据)再给1分。5复述:考查受访者的短期记忆。说对一个给1分,总共3分。不论受访者第18项的完成情况如何,这里都要求受访者复述一遍。6语言:从命名、语言的流畅性、听懂命令和阅读书写等方面考查受访者的语言能力。①命名:给患者出示表和圆珠笔,能正确命名各记一分。②语言复述:是检查语言复述能力,要求患者复述中等难度的短句子。调查员只能说一次,正确无误复述给1分。③三级命令:准备一张白纸,要求病人把纸用右手拿起来,把它对摺起来,放在左腿上。三个动作各得一分。调查员把三个命令连续说完后受访者再做动作。④-1阅读理解:让受访者看右边纸上“闭上您的眼睛三次”,请患者先朗读一遍,然后要求患者按纸写命令去做。患者能闭上双眼给一分。④-2书写:让受访者看右边纸上第二个命令,受访者在纸上主动随意写一个句子。检查者不能用口述句子让受访者书写。句子应有主语和谓语,必须有意义,能被人理解。语法和标点符号不作要求。如果受访者在2分钟之内仍不能写出合格的句子给0分。④-3临摹:让受访者自己看右边纸上的命令完成。要求患者临摹重叠的两个五角形,五角形的各边长应在2.5cm左右,但并不强求每条边要多长。必须是两个交叉的五边形,交叉的图形必须是四边形,但角不整齐和边不直可忽略不计。三、判定标准1、认知功能障碍:最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数<27为认知功能障碍.2、痴呆划分标准:文盲≤17分,小学程度≤20分,中学程度(包括中专)≤22分,大学程度(包括大专)≤23分3、痴呆严重程度分级:轻度MMSE≥21分;中度,MMSE10-20分;重度,MMSE≤9分
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