科内低年资医师带教计划科内低年资医师培养是科室可持续发展的重要阶段,是医学事业发展的需要。为了能更好的培养低年资医师,使其快速成长为对科室、对医院、对社会有用的人才,特制定带教计划如下:(一)带教目标:1.熟悉科室基本设置与管理要求。2.熟悉科室的工作程序与质量标准,能规范书写医疗文书。3.能熟练处理本科常见病、多发病,对危重急症病人的诊疗的基础理论、基本知识、基本技能、处置方法有一定了解,并逐渐掌握。4.培养其临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务,使之成为德才兼备的临床医师。(二)带教医师资格:为了更好地做好带教工作,我科规定带教医师必须由临床经验丰富、理论知识扎实、责任心强、医德高尚的具备主治医师及以上职称资格的人员承担。(三)带教医师职责:1、从德、智、体、美各个方面对低年资医师进行指导,帮助其树立崇高的人生观和价值观。2、引导其尽快适应本科临床工作,培养其主人翁责任感,完成医学生向临床医师的角色转变。3、培养其树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度,以“导师”的人格魅力感染学生。4、按照临床工作需要指导其进行查房,病历讨论,并进行专题讲座及指导各种临床操作。5、指导其整个工作过程,并检查完成情况,掌握其工作态度、专业技能情况。6、加强其基础理论、基本知识和基本技能的“三基”训练。7、查房时应结合病人、病历进行床边指导,病床前应让其汇报病历和病情,并进行相应的体格检查及提问,训练临床处理病例能力。
全文预览
