情省市县情教育、党史教育、国防教育、环保教育等活动,确保每项活动安排到位、检查到位、落实到位,取得实效。Р Р 3.深化“三进”工作。根据中小学生生理心理特点、认知水平和课程阶段特点,充分发挥小学品德与生活、品德与社会,初中思想品德、历史与社会,高中阶段政治、历史等学科教学的主渠道作用,有重点、分层次开展社会主义核心价值观教育。注重学科渗透,把社会主义核心价值观融入到语文、英语、体育、艺术、校本课程等各学科的教学要求和考试评价之中,确保社会主义核心价值观进入学校、进入课堂、进入师生头脑。Р Р (二)注重引领,实施“典型培树工程”Р Р 1.充分发挥身边榜样的引领作用。注重从身边的人入手,发现典型,培养典型,树立榜样。一是各类“示范学校”要进一步总结经验,不断创新,引领改革发展;二是各级优秀校长、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者要进一步发挥表率和标杆作用,带动全体教师践行;三是学生中的各级各类先进典型要争做践行核心价值观的生力军,发挥他们的示范带头作用。Р Р 2.着力做好典型事迹的集中报道。组织力量,集中挖掘提炼一批工作典型和先进人物事迹,通过省市各类主流媒体和教育信息网、《张掖教育手机报》等媒介以及校园网、宣传栏、广播等阵地进行集中刊登播放,促进人人参与、真学真用,形成尊重榜样、学习榜样、争当榜样、超越榜样的良好风尚。Р Р (三)注重践行,实施“实践育人工程”Р Р 1.推进学雷锋活动常态化。充分发挥共青团、少先队和学生社团优势,持续开展学雷锋活动,让学雷锋活动走进社区、学校和家庭,成为常态化活动和师生的自觉行动。深入开展“关爱留守儿童”、“送温暖·献爱心”、“小手拉大手·美化金张掖”等品牌创建活动。推广“爱·尚微公益”活动经验,开展社会公益校园服务活动,弘扬主旋律,传播正能量。Р Р 2.加强师德师风建设。把师德师风摆在突出位置,深入推进“用爱干教育,以德育新人
全文预览
