绝,否则有可能助长孩子永无止境的“物欲”。七,制定规则,严格要求、及时纠正没有规矩,不成方圆,教育孩子形成诚实的品质需要家长的严格训练,为此可以制定必要的生活规范,如不是自己的东西不能带回家、没有别人的同意不能随便动别人的物品、不说谎、犯了错误勇于承认、答应别人的事情一定要做好等。规则一旦制定就要严格对照执行,不能形同虚设、朝令夕改。对于违反规则的言行,特别是针对“第一次”出现的问题,更是不能姑息纵容,必须给予适当惩罚。但对孩子的惩罚,又不要严厉到是他甘愿冒险说谎的地步。大作业让我帮助孩子养成诚实的品质,需要家长的严格训练和引导。下面一些项目是为培养孩子诚实的品质而设计的。家长每天应抽出10分钟的时间女孩子一起做大作业,然后记录孩子的表现。只要能够坚持下来,就能使孩子逐渐养成良好的习惯。第一阶段:提高认识、建立信任、制定守则阶段(7)第一步:解读诚实,是孩子对城市有比较全面的认识。1.家长通过讲故事时孩子对诚实有个初步的认识和了解。2.家长与孩子一起收集有关诚实的故事、文章等书面材料是孩子家生最诚实的理解。3.家长与孩子一起讨论做人为什么要诚实,怎样才叫诚实。第二步:彼此建立信任,让孩子对常识有更加深刻的认识。家长与孩子谈心,互相检讨自身存在的不诚实问题,回忆当时的情境和造成的结果。特别是家长小时候发生事情,会引起孩子的心理共鸣,建立起彼此的信任。第三步:制订守则。在亲子双方协商的基础上,制定程序规则,并将双方的表现记录在评比卡上。大家互相监督,每天记录,月末评比。诚实守则主要有:1.不说谎话;2.许诺要兑现;3.不欺骗老师、学生和朋友;4.不随便拿别人的东西;5.勇于承认错误;6.不抄袭他人作业;7.考试不作弊。诚实评比卡的基本格式:时间不说谎话许诺要兑现不欺骗老师、同学和朋友不随便拿别人的东西勇于承认错误不抄袭他人作业考试不作弊第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天
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