姓名 住院号 参考时间教 育 内 容实 施评价日期讲解资料示范电教实施护士123入院第一天1.评估患儿家属对健康教育的要求与接受能力 2.介绍环境、餐厅、热水供应时间、晒衣服处、财物保管、入院须知、安全陪护及主管医生、护士 3.解释相关治疗护理的目的(1)吸氧,入暖箱保暖的原因,必要时心电监护(2)吸痰,保持呼吸道通畅,必要时CPAP辅助通气 (3)洗胃,留置胃管的原因,必要时禁食,记二十四小时出入量 4.讲解相辅助检查的目的与配合要点 5.做好家属的心理护理 6.解答患儿家属想要了解的问题入院第二天1.评估患儿家属对健康教育的要求与接受能力 2.有频繁呼吸暂停发作的患儿应暂停喂养,同时应注意喂奶方法,喂奶后应尽量少搬动,头偏向一侧,以防呕吐引起窒息 3.介绍患儿的反应,缺氧指针有无改善,有无发绀,大小便情况 4.解答患儿家属想要了解的问题入院第三至四天1.评估患儿家属对健康教育的要求与接受能力 2.讲解主要用药的目的及配合要点 3.介绍患儿的反应,缺氧指针有无改善 4.介绍患儿的体重,体温,大小便情况,是否可以饮食,吸允力,消化情况,有无腹胀,有无停氧,呕吐及发绀情况 5.解答患儿家属想要了解的问题出院当天1.评估患儿家属对健康教育的要求与接受能力 2.指导保暖的注意事项,预防感冒 3.讲解正确配奶方法,冲泡前奶瓶、奶嘴、瓶盖等冲调器具要先煮沸消毒,注意冲调比例,喂养的量,间隔时间,奶的选择 4,指导对大小便的观察,皮肤的护理 5.讲解复诊时间、地点、指征,告知电话随访时间 6.解答患儿家属想要了解的问题 效果评价:1.掌握 2.了解 3.不了解
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