方式相互纠错,并总结碳酸根离子的检验方法。探究第二站:NaOH溶液是否完全变质?实验猜想:Ⅰ.部分变质Ⅱ.完全变质要证明NaOH溶液是否完全变质只要证明哪种物质存在即可?为什么?学生分析:NaOH溶液若是部分变质溶质就有NaOH和Na2CO3而完全变质时溶质只有Na2CO3只要通过实验证明其中含有NaOH即可。小组讨论:如何设计实验验证NaOH的存在。经讨论,第一步,CO32-离子的存在对氢氧化钠的检验会带来干扰,所以第一步必先除去碳酸根离子。选择的试剂,应选择能除CO32-,而不影响OH-的Ba2+,或Ca2+。第二步,证明是否还有OH-存在。设计实验:请你设计实验方案来验证以上猜想,并完成实验报告。供选择的试剂:酚酞、Ca(OH)2溶液、HCl溶液、CaCl2溶液、紫色石蕊试液、BaCl2溶液实验步骤实验现象及化学方程式实验结论交流展示:学生交流展示所选试剂、实验现象及实验结论。设置依据:实验设计是学生顺利完成实验的前提。本环节中氢氧化钠的检验是难点,因此我让学生在实验前对实验方案的制定展开讨论。如果不对实验细节进行讨论学生有可能不除掉碳酸钠就检验是否存在氢氧化钠,从而忽视碳酸钠的存在对氢氧化钠的检验带来的干扰。讨论交流:如果该瓶氢氧化钠溶液已经变质了那它还有没有使用价值?并说明理由。探究第三站:设计实验除去杂质Na2CO3重新得到纯净的NaOH。供选择的试剂:酚酞、Ca(OH)2溶液、CuCl2溶液、HCl溶液、CaCl2溶液选用试剂评价及理由盐酸石灰水氯化钙溶液三、总结建构是否变质检验Na2CO3的存在NaOH溶液变质是否①除去Na2CO3完全变质②检验NaOH的存在除去杂质除去Na2CO3反思与拓展1、通过上面的分析,氢氧化钠溶液应保存,因为。2、哪些物质因为同样的原因也需密封保存?3、哪些物质因为类似的原因也需密封保存?4、哪些物质因为其他的原因也需要密封保存?
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