握专业研究方向的要求,坚持因材施教的原则。既要强化硕士生培养的标准要求,又要给硕士生以充分的发展空间,调动硕士生本人的主动性和自觉性,提倡启发式、研讨式的教学方式。提高硕士生的自学能力、动手能力、创造能力,以及研究、解决问题的综合能力。褚蘩屉烦娼绅祓绒昀非漳掌握设计艺术学硕士研究生培养的规律和特点,讲求培养方式和方法,注重理论教学、学术研究和设计实践相结合,处理好理论与实践、成果取得与能力培养的关系,保证既出成果又出人才。渗抿武臭圾妲彘仫怖暴摔强化硕士生培养的管理工作,发挥组织管理的促进和保障作用,强化硕士生培养一切工作环节的操作规范和管理力度,使培养过程中的管理工作严谨有序,以确保本培养方案的贯彻实施。殂蹂番痍耍遂郫枞咛埋栌七、研究课题汩鳍衤螨跳席舡酤钟蜚烨1、视觉艺术设计与理论研究镭乏佐婆赭焘痂素犏筮章2、创造性思维与艺术设计铃瓣犬流田深珏椿螬莛拦3、平面设计与理论研究杂廷佣授桡慧蚯桐冉荧酯4、展示设计研究苴吁捏畴椿靡减垦妍咐笏5、环境艺术设计与理论研究衡蛳头胼苤层莱行妩剌懋6、室内设计与理论研究颤迂鲈篱毡胼甲焦蓿渚烙7、纤维造型艺术与理论研究链跄伉弩来瞪督截歌爆宁8、工业产品的人性化设计研究臆境筲秤孩蒉蹉蓠呗黜粥9、艺术设计基础教学研究舁扦筲鲶转研舣我肓赀鹩10、艺术设计教育与教学研究畋稷膈因反渖枭储叼诎辑11、公共艺术研究腩岫榛庑未鹬肝缭抟邓崇12、广告策划与设计研究偻边酰殖适咣技耗娇谩锓13、景观艺术设计与理论研究费舄乏屑非蜒缪炎爿稍训14、设计形态基础与设计色彩基础研究严且膝恢鼻丁庐啻偷污议15、装饰造型语言研究坝溢蚋氡幻铀逦芏袒度岭16、设计的形式语言及心理研究鸣瞍鳃咚镲唉静枸孰撞咔设计艺术学院蠢胱濂镌焚塥彩敌倮淝祸2005年9月皮钞殳痛钤悛臀菩递抡论感谢您对本文档的支持,以下内容为附赠文档矩愆丝桓林更纵语鹧染绩关注文档,关注我11607诉氪淠允鬼梆堕谲逦笊天
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