化传承创新四大职能,服务于XX及兵团的体育事业发展。Р(二)主要改革措施Р1、学科专业建设改革措施Р科学定位学科建设特色和建设重点,明确学科带头人职责,制定科学有效的支持保障条件和管理监督措施。积极与省教育厅、学位办的沟通和联系,为硕士点申报创造条件。按照特色专业的建设标准,重点培育运动训练专业。Р2、人才培养改革措施Р根据教育部体育课程改革要求与阳光体育实施方案,深化公共体育课程改革;以市场为导向、深化专业人才培养模式改革;以课程建设为抓手,深化课程教学内容、考核评价方式改革,持续提升课堂教学质量;提升实验室建设整体水平,探索开放化的实验室管理模式,推动传统的验证性实验向设计性实验转变,单一实验向综合实验转变;修订和完善运动队管理制度,创新管理模式,探索篮球和足球项目联合办队的经验;加大运动队比赛的对内对外宣传报道力度。Р3、师资队伍建设改革措施Р营造汇聚高水平师资队伍的氛围和环境,制定和完善学院人才队伍管理办法。对学科建设贡献突出者实行特殊奖励;充实实验技术人才队伍,制定实验技术人才交流和学习计划;对优秀的运动技能人才要争取学校政策支持有选择的进行引进。Р4、科学研究改革措施Р依据学科发展需要,突出特色研究领域的奖励力度;加强与体育核心期刊和体育知名学者的联络,为项目获批、高水平成果产出创造条件;探索科学成果的社会服务有效保障制度和激励机制。Р5、教育国际化建设改革措施Р配合“人才强校”战略实施,改善师资学缘结构,丰富教师的海外经历;将中亚地区援外教练工作作为学院国际化的着力点,加强与中亚地区体育机构的交流与合作。Р6、社会服务改革措施Р通过积极参与社会服务,把握社会对人才的需求、找出培养中存在的不足,促进学院教学、科研水平提高,以进一步提升人才培养质量。继续面向社会开办体育健身俱乐部、进行全民健身展演、承办竞赛活动,举办社会健身指导员、裁判员及体育知识培训班;深入研究
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