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幼儿园消除大班额的计划及措施

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:21KB

文档介绍
同师范院校招一定数量的定向生,在农村教学点工作,且工作服务五年以上。再加大对村片小的体育设施和信息技术等方面的建设,让到村片小读书的孩子享受中心校或城区学校同等的教育资源。二是加大对中心完小的基础设施的建设,由于大量村片小学生涌进中心完小,造成中心完小教师缺乏,请代课老师的现象仍然存在。同时也造成中心完小教室和学生寝室缺乏,学校不得不将各种功能室改成教室和学生寝室。三、规范招生近几年我们按照“就近入学,辖区入学”的原则,严格招生管理,规范办学行为,防止随意转学插班现象。为此,我们每学期开学都对照户籍进行招生,有效控制接纳非本学区生源,逐步减少外学区学生。学校每个学期录取新生认真执行适龄儿童、少年的户籍与父母或法定监护人户籍相统一;适龄儿童、少年的户籍与实际居住地相统一的原则,严格按照本校学区招生,不拒收学区内学生;严格按照计划招生,有效控制班额;严格控制借读生,在学区内生源全部招满,班额尚有余缺的情况下,学校可适当接收部分借读生;严格控制非适龄儿童入学,从而有效控制班额增大的态势。四、严格控制学生留级学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则,严格把关,落实原则;因病休学必须有医疗机构出具证明,从而有效地遏制变相留级和转学,同时也减少班额大的压力。五、学校狠抓学生学籍管理,规范班额行为。通过学区校对,学校负责,班主任把关,落实新生建档、转学变档的学籍管理办法。六、学校积极联系当地户籍部门,及时掌握适龄儿童信息,统筹规划,适时打算,做好一切应对措施,既不让学校班额过大,也不让一个学生无学可上。农村大班额现象制约着农村教育的发展,严重影响农村中小学教育教学质量的提高已到了非解决不可的时候了。总之,学校目前学生量趋于下滑趋势,在得到教育局对住宿楼修建的前提下,学校下学期定能够定班、定额、部室完善、功能齐全,一定是一所标准化、规范化的镇中心小学。《幼儿园消除大班额的计划及措施》

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