水器具大检查,及时对损坏滴漏的用水器具进行修复,并更换部分不符合节水要求的用水器具。(4)学校食堂是用水量最多的地方,我校师生共同动脑筋、想办法,采用改变水流大小,禁止常开冲洗等方法,节流开源,把食堂工人的奖金与节水效益直接挂钩,把节约出来的部分水资金化为职工奖金发放给他们,充分调动他们主动节水的意识。(5)每月进行用水量的数据分析。通过对一级水表和二级水表用水量的数据定量分析,我们及时了解到全校每天用水发生量及是否有漏水现象。通过各项措施的有效实施,学校的节水效果明显,全校学生的人数为969人,从原来的人均每天26.88升下降至现在的22.52升。学校节水器具安装率达100%,二级水表安装率100%,管网综合漏失率为0.9%。全校师生、后勤人员的节水意识大大增强,哪个楼层的厕所漏水了,水龙头坏了,都能及时反映,及时维修。我校全年用水量从2012年以来呈逐年下降趋势,为学校节约了可观的资金,人均用水量不断下降,说明我们的节水工作取得了实实在在、令人鼓舞的成绩。在创建节水型校园的活动中,我校师生员工中形成一种“节约用水,人人有责”、“节约光荣,浪费可耻”、“节能环保,利国利民”的良好风尚。工作实践中让我们体会到,保护水资源责任重大,节水工作任重道远,在做好每项工作时一定要想在前,做在前,科学规划,全员参与,从细节入手加强管理并使之落到实处。创建节水校园工作的开展也让我们在观念上得到了更新,更加明确了节约水资源的重大意义,对学校节水工作更好的开展起到了积极的促进作用。今后我们将更加努力工作,找出差距,总结经验,向先进单位学习,用科学的理论指导一切工作,严格规范制度再接再厉,争取把节水工作做得更加出色。自评情况组织管理宣传教育制度建设节水设施节水绩效附加分总分15分35分12分18分20分6分106分市、县(市、区)推荐意见(盖章)年月日省节水型学校建设领导小组意见(盖章)年月日
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