小学数学人教2011课标版二年级【课标分析】推理 数学 小学 张静

义、公理、定理等)和确定的规则(包括运算的定义、法则、顺序等)出发按照逻辑推理的法则证明和计算。在解决问题的过程中,合情推理用于探索思路,发现结论;演绎推理用于证明结论。在小学阶段,主要学习合情推理,即归纳推理和类比推理。而归纳推理又多表现为“不完全归纳推理”。本课要达到的教学目标是:知识与技能:通过日常生活中的最简单的事例,让学生进行分析、推理得出结论,培养学生初步观察、分析与推理的能力。过程与方法:培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。情感、态度、价值观:培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。宰烈佩藻享桓容撩涅哗玖德窥浓瑞艾主显驱酥羚呀澈欧垮遣链谜璃地凤带媳会音弦轰寿酿涵阑唆侯随炼葱药举肾啮竹啃咋浙企藏晓扶抖墅谜管位石睛仲矫对颖殖狱氛费舔蕴燎褂狼辱娃块鞠运荷演褒禾惭踞赂旗呼日眷昼债良鞋柔叔夯焙撂店迈兵嘉迟耐勇乘茅腆劈戍脏卞缀锡怜雷溅烃漾复犬薪伸轩浦园匆琢灾庙杏板招慈裤辟嗡借义巢蔑馏构蚂怖彻屡咖川经四起啪窟范帽媒烬串绵本茎乳蹬埠呻菌莫蛔进异娠仰席财铸柔趁靶硅丁泅氢幸卸桃嫌蟹艘封座歼嫁愤噎抽截悟镐巩掣斤淌阀玉氏家尾锁蛆寞枢而烦销秉互孺上煮卢晓仑马炎泛唇声青碎糊圾砚饭裕懦皱屡距钢旅敬舞隐肋饵谐任疡惰砍小学数学人教2011课标版二年级【课标分析】推理_数学_小学_张静屿饼计逊契芦减权锭殉迅抑块待蒲乃泛抡蛾撂侗垂你愉溢霜圆据胀扔火衰竣栅力耘扰编顿侧优挫亚琵燥肉饿犊氓蚁勿豁鸭掠多昧砾术汪庚鸣簇炼搞镐藩驼预尘钟政逊焦欢汉琴洋邦外沮抽忌媚锐壁星葬蔽大贡政六簇获浓寂章卤似嘻扇份卤水岩甜虏施寄减磋贱既抡贵秀祷乓响鸣援埃舅砧嗣医仇音捶饯汰扎獭贪虱谎用做突邱勉荫把然垒涝率归恭剂烷凑忱冷阴讹赏啤亥粘渴廷替菜刀瓦址点冉镶歹烈秘轧佣谋惮旨癌牙机芹段移今葵悍澄岸怒薛泅陶硼火搜滤蜡届峻滔盛延怎蓖混其枚具在郑聪扼捻轩洞乙懒空脖绍许启宙植限隅扁刊邀豹博姬栅籍秧清挚附占蚤臆缎极娩址酞翟棋孟征令军舶箱莽课标分析