雷锋叔叔你在哪里导学案2

科目语文课题6、雷锋叔叔,你在哪里课型自主探究+展示提升课年级二年级组名姓名主备人杨川审核人学稿编号15【学习目标】1、复习巩固生字词。2、理解“哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思。3、正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。【学习重点】正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。【学习难点】“哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思。【自主学习我能行】1、我愿展示自己学会的词语。()、()、()、()、()2、我能感情地朗读课文。【合作探究我快乐】1、齐读课文,小组讨论“哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思。2、雷锋叔叔还会出现在哪里?【达标检测我过关】一、按课文内容填空。1、《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的,他为人民做了许多________,当时流传着这样一句话:他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“_________________________”。2、给多音字组词。 bēi()zhuǎn()(1)背(2)转 bèi()zhuàn()二、阅读训练乘着温暖的春风,我们四处寻找。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。1、写出下面词语的近义词。温暖——()四处——()寻觅——()2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是()A、在需要人们奉献爱心的地方,到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。B、雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。【整理学案我反思】(提示:可从以下方面来反思:通过本课学习,我收获了……懂得了……我还要改进的地方是……我准备以后这样……改进自己的不足。)自我评价?对子自评价?小组评价?老师评价?家长评价☆☆☆☆☆?☆☆☆☆☆?☆☆☆☆☆?☆☆☆☆☆?☆☆☆☆☆