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手足口病健康教育方案设计

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:68KB

文档介绍
,对孩子的养成认真洗手习惯具有直接影响。还有一项是上级卫牛部门要求幼儿不带玩具的内容占到79%,所以晨检时分,时常有小班幼儿带玩具现象,同时也说明老师在和家长的沟通中,这项内容有忽视。3、?通过本次主题活动,再次发放培训后问卷,并进行了统计,对幼儿健康发展产生了积极的教育效应。有7项内容的知晓率都达到了100%以上;7项内容达到了95%以上。其中是否由病毒引起、此病的发病高峰、最早岀现症状、成人不注意卫生是否会传播此病4项内容;以及手足口病和疱疹性咽峡炎的区别和关于手足口病疫苗的问题容知晓率2项内容都得到了明显提高。另外在培训后家长的行为和态度也有了明显的转变,比如是否对幼儿洗手进行指导得到了家长一致认同;同时通过培训使得家长对发生手足口病后的担心程度有了明显下降。总之通过本次培训,使家长对于手足口病的知识有了进一步的认识掌握和提高,更充分认识到发生传染病需要早发现、早治疗、早隔离,能更好地在家督促提醒孩子养成良好的洗手习惯,并配合幼儿园做好相关的防控工作。4、?但另一方面,仍有部分家长没有对孩子接触的玩具进行定期消毒,部分幼儿还是会晨检时带玩具来,这提示今后针对家长的健康教育需侧重于消毒理念的树立以及消毒方法的普及。同时。在家养成洗手习惯提高率还略低,需要家长的在家进行一段时间的坚持和培养。本次活动得到了全体教师的支持,覆盖率比以往的培训都高。在健康教育过程中,我们制作并发放了大量的宣传资料,对手足口病有了更高的警惕性。在问卷调查中的基本情况和参加培训的人员来看,目前父亲的参加度也有了提升。另外社区医生的培训也十分受大家欢迎,家长们都认为本次培训中,社区医生介绍的相关知识内容十分清晰,对幼儿家长进行健康知识普及,以及倡导建立幼儿良好的个人卫生习惯都有很大帮助和收益,减少孩子被感染机会,严防手足口病在幼儿园内发生、流行,切实保障孩子们的身体健康。沙霞幼儿园2018.4.30

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