量刚好够一个工人一个月的工作量。如果每个工人的工作效率都相同,求这个工程队有多少个工人?2015年分班测毕业学校姓名第室座位号答题不要超过此线数学加试试题总分30分,完成时间:30分钟一、填空题(共8小题,每小题3分,共24分。)1、计算:2、计算:3、1分、2分、5分三种硬币共26枚。2分的全换成5分硬币,1分的也全换成5分硬币,硬币总数变为11枚。原有5分硬币_________枚。4、如图,足球是用黑白两种皮制成的。黑皮是五边形,白皮是六边形。其中黑皮有12块,则白皮有_________块。5、某示范性高中2014年的学生人数是一个完全平方数,2015年的学生比上一年多101人,这个数字也是一个完全平方数。该校2015年的学生人数是___________。在平面上画三个三角形,最多能把这个平面分成__________部分。在所有的三位数中,组成数字的三个数码,既有大于5,又有小于5的数码的自然数共有________个。A、B两地相距16千米,40名学生从A地到B地去。现有一辆马车,车速是学生步行速度的3倍,马车每次可以乘坐10名学生,在A地先将第一批10名学生送往B地,其余学生同时步行向B地前进;马车到B地后立即返回,在途中与步行的学生相遇后,再接10名学生送往B地,余下的学生继续向B地前进直至马车将所有的学生都送到B地。马车共行了___________千米。(上下车时间忽略不计)解答题(6分)9、铁路沿线上有很多标杆,刻记着离开某城市的距离。某人在运行的列车上看到窗外有一根标杆掠过,上面刻着一个两位数;一个小时后,他又看到一根标杆从窗外一闪而过,上面也刻着一个两位数,而且数字与第一次见到的一样,只是次序颠倒了。又过了一个小时后,他看到了第三根标杆,上面刻着一个三位数,中间一个数字是0,去掉这个0正好是第一次看到的那个两位数。在此期间,列车一直是匀速运行,求列车的速度。
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