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洗手比赛方案总结

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:16KB

文档介绍
月22日下午2:50四、活动地点:小三班活动室五、活动对象:小班幼儿六、活动准备:1、赛前准备,事先请各位家长和老师教给幼儿正确的洗手步骤和方法。2.物质准备,洗脸盆、香皂、毛巾等。3、评分表,奖状12份。七、比赛规则:1、各班在班级内先进行比赛,前4名的选手参加年级组比赛。2、每班4人,共12名幼儿参加,分成2组。3、每位幼儿听到哨子响,开始按照步骤洗手,以速度最快、步骤齐全者为胜。八、设立奖项:设立一等3名,二等3名,三等奖3名。九、比赛评委:中班组班主任。凉州区第三幼儿园2015-2016年度第二学期小班“洗手小能手”比赛总结幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,在不断提倡素质教育的今天,提高幼儿的生活自理能力非常重要,它不仅能够促进幼儿独立性、自信心的增强,又能为幼儿一生发展奠定良好的基础。但现在的大部分孩子都是家里的小皇帝、小公主,他们依赖性强,生活自理能力差,以至于不能很好地适应新的环境。所以,培养幼儿的生活自理能力至关重要。为了使小班幼儿自理能力得到培养,使幼儿尽快学会自己照料自己,养成良好的自我服务意识,培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯。5月22日下午,我们小班年级组特开展了“洗手小能手”比赛活动,此次比赛活动,老师们事先制定了详细的比赛计划,赛前请家长利用空闲时间教孩子学习正确的洗手方法,别看我们的孩子年龄小,竞争意识可强啦!比赛开始,听到老师口令声一响,早已跃跃欲试的孩子们马上开始了洗手,这些在家长眼中还是“饭来张口,衣来伸手”的“小不点们”谁也不示弱,都在努力用自己最快的速度完成比赛。 通过这次洗手比赛把健康意识带给了每个孩子,促进了孩子们身心健康发展,掌握了正确洗手的方法并养成习惯,真正做到洗净手,防止病从口入,讲究卫生。培养了孩子们讲卫生的良好意识、行为和习惯,让他们在生活的点点滴滴中积累经验,促进了孩子们身心健康发展,奠定健康人生的基础。

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