书本与实际相结合,才能在课堂上联系实际的例子由浅入深的去讲给学生们听。总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发,我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能有更大的收获和启发的。篇二:2012专业教师下企业实践总结电工专业教师下企业实践总结金峥峥------2012年8月教师下企业锻炼是提升教师综合素质的重要举措,是以市场为导向,研究人才培养模式、精品专业建设、课程开发与建设等工作的重要内容。教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革,前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”,培养教师既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。根据学校“关于做好2012年专业教师到企业顶岗实践工作的通知”要求精神,电工专业教师积极响应,在2012年7月10日~8月10日期间,分别到本地企业甚至外省等企业进行为期一个月企业顶岗实践。我被分配到本地一家私营企业上虞市成林节能电器有限公司实习锻炼,上虞市成林节能电器有限公司是多年从事可控硅中频熔炼、加热及透热设备的专业生产厂家。该单位生产的大、中、小型中频熔炼炉、成套中频透热设备及成套淬火设备,自生产以来我公司生产的产品已应用于全国各大、中、小企业中,取得了良好的技术经济效益。该公司长期与国内有关高等院校合作,并且引进了世界先进的中频电源控制系统的先进技术,提高公司的中频感应电炉和感应透热设备的技术生产能力。
全文预览
