治的。而家庭则是能满足人们多方面的需要,从物质到精神,从生产到消费,几乎无所不包。AР√Р×Р17.“父父子子,兄兄弟弟,夫夫妇妇,而家道正。正家而天下定矣。”AР√Р×Р18.加强家庭教育指导,一方面要通过宣传教育提高广大家长和社会各界对家庭教育重要性的认识,普及家庭教育的科学知识;另一方面,也要加强家庭教育的立法工作。AР√Р×Р19.家庭受社会风俗、习惯、法律、道德的影响比其他团体多得多。这是因为家庭和家庭成员之间关系之密切,也因为人们在家庭中往往是以一种自然形态出现的,不带有什么假象。AР√Р×Р20.正确发挥家长对子女期望的积极作用。在一定的限度内,家长的期望越高,对孩子的激励越大,因为期望代表着家长的信任。也是无条件的,期望越高,对孩子身心发展所发挥的积极作用越大。BР√Р×Р21.所谓讲究教育艺术就是从教育理论出发,适当选择,创造性地灵活运用教育方式方法,去解决子女教育中的实际问题。BР√Р×Р22.不同的家庭,培养教育的效果不一样。但现实生活中父母教育子女时遇到问题和苦难,可以找到“绝招”、“秘诀”。BР√Р×Р23.马卡连柯认为,在纪律和自由问题上无需坚持“中庸之道”。BР√Р×Р24.封建社会的家庭教育以“三纲五常”为内容,贯穿男尊女卑的思想。AР√Р×Р25.中国低常儿童分为四级,其中一级智力残疾(极重度),又称“白痴”,一般指智商为“0”。BР√Р×Р26.家庭教育的实施和发展过程,不是孤立的,而是受多种有关因素的影响和制约的。但是,家庭教育学是教育学的一个分支,因此,家庭教育学研究的范围比较狭窄,仅限于教育学的范围。BР√Р×Р27.家庭的物质生活条件是家庭得以存在的前提条件,物质生活水平是影响教育进行和效果的一个重要条件。AР√Р×Р28.正确进行表扬,以物质奖励为主,精神奖励为辅。BР√Р×Р29.家庭教育只有两个主要要素:即父母与儿童。AР√
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