建类学科:建筑学、城市规划、建筑环境与设备工程、给水排水工程 水利类:水利水电工程、港口与航道工程 交通运输类:交通运输、交通工程 环境工程:环境工程,安全工程管理科学与工程:工程管理 (3)、培养目标和业务范围 培养适应社会主义现代化建设的需要,德智体全面发展,掌握土木工程学科基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。 毕业生能从事土木工程设计、施工与管理工作,具有初步项目规划和研究开发能力。 在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、铁道工程、桥梁、矿山建筑等的设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。 (4)、学科和专业基础知识 掌握理论力学、材料力学、结构力学的基本原理和分析方法,掌握工程地质与土力学基本原理和试验方法,掌握流体力学的基本原理和分析方法。 掌握工程材料的基本性能和适用条件,掌握工程测量的基本原理和基本方法,掌握画法几何基本原理。 掌握工程结构构件的力学性能和计算原理,掌握一般基础的设计原理。 掌握土木工程施工与组织、项目管理与技术经济分析基本方法。 (5)、专业课程设置与实践教学环节 主干课程:力学、土木工程 所学习的力学课程是基础,注意到力学分析模型都对实际做了一些简化,实际工程结构和构件与理想的力学分析模型存在一定的差异,因此需要考虑材料的特性,如:强度、变形特点。 公共课程理论性较强,系统性较强,需要认真听讲,作业认真完成。 土木工程基础课程是土木专业课学习前奏,注重理解,上课认真听讲记笔记,作业独立完成,及时与老师交流;课后复习,预习课程内容。 专业课程理论联系实际,注重理解和应用;有些专业课程实践性较强,如:土木工程施工,需要到工地现场去多看看,多阅读图纸,和技术人员进行交流。实践课程、实验课程、实习、课程设计要充分发挥手、脑并用的作用,注意观察实验现象,并及时做总结,加深对理论知识的掌握。
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