属于自己的职业幸福感。”是的,如果每一所学校的教职工都能在辛勤工作中感觉到幸福,如果每一所学校的学生都能因成为该校学生而感到自豪,不管遇到多大困难,只要坚忍不拔地走下去,学校发展一定会越来越好。最近,阅读江苏省教育厅副厅长胡金波的文章《期盼有更好的教育》一文,感触颇深。他在文中指出:“‘更好的教育’在苏格拉底的心中就是‘点燃火焰’,在柏拉图的眼里就是‘心灵的转向’,在亚里士多德话语间就是‘人性的改良’,儒家将其定位于‘在明明德,在亲民,在止于至善’、‘天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教’,许慎则赋予其起点意义为‘教,上所施下所效也;育,养子使作善也”’。因此,从教育的本质出发,我们可以得出一个结论:更好的教育就是构造“一方池塘”去服务学生自然成长,就是点燃“一束火焰”来启迪学生的自我成长,就是敲打“一块燧石”来引领学生的自由成长;就是推开“一扇大门”来促进学生的自觉成长。那么,就让我们一起办“更好的教育”,让教育恢复它原有的模样吧!(作者单位:江苏沛县河口中学) 以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.
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