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2018-2019学年高中语文 专题三 第一板块 梦游天姥吟留别 月下独酌四首(其一)学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:2186KB

文档介绍
但作者却用语巧妙,使全诗显得比较旷达。解析:选CD C项,颈联是作者想像的景色,不是“看到的景色”。D项,尾联中作者劝慰朋友平淡看待仕途的进退沉浮,所以说中间两联“寄寓着作者对朋友仕途的希望”错。(2)本诗尾联运用了典故,蕴含着作者怎样的思想感情?请加以分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①表达对朋友的劝慰。作者了解他的朋友是怀着追求功名富贵的目的入蜀的,因而用典故劝解他对仕途升迁要淡然处之。②寄寓作者在长安时政治上受人排挤的深层感慨。由朋友入蜀想到自己在仕途上的不得意,劝告朋友也是抒发自己胸中的郁结。③表达不能主宰自己命运的无奈与悲愤。官途艰难,升沉已定,连占卜都不用,作者借用君平的典故,抒发了自己的悲伤。6.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。登锦城散花楼①李白[注] ①锦城散花楼:锦城为成都的别称,又称锦里;散花楼为隋末蜀王杨秀所建。②

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