准备练习〈5〉制作藏族文化宣传单第三周:〈1〉开展“藏民汉民拉起手”主题班会〈2〉制作民族展牌〈3〉学习藏族舞蹈动作〈4〉上交宣传册编辑成册〈5〉到人群聚集的地方派发宣传单第四周:〈1〉学习藏语〈2〉做到能表演藏族舞蹈〈3〉结束制作宣传展牌的工作〈4〉运动会入场式练习〈5〉撰写赞颂藏族的文章并向学校广播站投稿第五周:〈1〉运动会开幕式练习〈2〉藏族舞蹈以及方队练习〈3〉继续向广播站投稿推荐文章〈4〉在校内进行宣传,组织大家发传单,向人们介绍藏族第六周:〈1〉开展以“藏族赞”为题的演讲比赛〈2〉整理所学到的内容填写反馈表〈3〉结束所有部署工作进入最后阶段四、责任分工舞蹈编排宣传负责美工制作道具负责摄影剪辑信息收集文字整理小组及表演者五、实施方案练习 1.学习藏语学习如何说你好、谢谢、吉祥如意等词 2.排练舞蹈由本班同学通过对藏族民俗的了解,选用《天路》为曲,编排一支藏族风格的舞蹈。 3.练习走方队队伍齐、整、稳〈二〉制作 1.制作展牌及班牌展牌分为2个,一个由电脑编制打印出来的,一个是由本班同学齐心制作的。班牌则是每个同学亲手制作,充分展现出同学对藏族的热爱。 2.宣传画及手秒报以“民族团结”为主题,制作宣传画,且每位同学编写手抄报,并评选出优秀作品,贴在校内展区,借此使同学开拓视野,营造团结的氛围。 3.制作藏族文化宣传单,让同学们在过程中,深入了解藏族的知识及文化。 4.各组同学积极参与,通过网络、书籍等渠道,收集有关藏族的资料,绘制成册。〈三〉筹备 1.收集、制作演出服饰及道具本班民族服饰不多,多数是由各位家长发动社会力量帮助我们把准备工作做好,道具则由同学和家长手工缝制及制作。 2.同学们在运动会那一天积极的为班级贡献自己的一份力量,为同学们捐献健康的饮食,并且家长们也帮助我们,使运动会圆满成功。〈四〉宣传及有关活动. 1..宣传,开展主题班会《举办民族运动会的意义》