项措施,加强高校预防和惩治腐败体系建设。严格贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等廉洁自律的相关规定,把廉政要求落实到高校领导干部学习、工作和生活的方方面面,落实到学校权力结构和运行机制的各个环节。3.创新权力运行监管办法,加强对重点领域与关键环节廉政风险的防范和管理。立足教育、制度、监督三条防线,抓住事前、事中、事后三大环节,贯穿以人为本、廉政风险管理、全面质量管理三个理念,致力于从源头和机制上防范腐败问题的发生。坚持把党风廉政建设责任制作为推进反腐倡廉建设的重要手段,紧紧抓住责任分解、责任考核、责任追究等环节,努力构建权责清晰、层层落实、逐级负责的反腐倡廉建设责任制度。参考文献[1]杨泉明.关于新时期加强高校党建的几点思考[J].学校党建与思想教育,2010,(01):6-8.[2]李发荣.马克思主义党建理论与高校党务工作创新[D].兰州大学,2010.[3]朱立宏,王芳.推进高职院校基层党组织工作创新[N].昌吉日报,2009-11-24.[4]吕江帆.论新时期高校党建工作及其在高校学校文化建设中的作用[D].河北师范大学硕士学位论文,2011.[5]贺国强.按照加强党的先进性建设的要求,推动高校党的建设,为高等教育事业全面协调可持续发展提供坚强的组织保证[J].思想理论教育导刊,2006,(03):1-4.[6]谢宏忠.基于文化多样性视野的大学生价值观导向研究[D].福建师范大学博士学位论文,2010.[7]马伟.以改革的精神加强和改进高校党的作风建设[J].求实,2003,(12).[8]迟乃坤.实践“三个代表”重要思想保持高校党的先进性[J].国家教育行政学院学报,2005,(05).[9]陈存根.推进高校党的作风建设[N].中国教育报,2002-06-26.(责任编辑:牟春野)
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