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人教版小学数学六年级上册第二单元位置与方向教学设计1教案

上传者:叶子黄了 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:177KB

文档介绍
米处。袆图书馆在校门的北偏东35度方向150米处。薇体育馆在校门西偏北40度方向200米处。肃(2)师:要在平面图上准确地标出一个地方的位置,你认为需要考虑哪几个方面?螂(3)师生共同梳理:薀A.先确定好平面图的中心。羄B.确定方向和距离。膄(4)自主操作,独立绘制平面图。袀(5)指名展示交流,完善绘图过程。罿学生展示绘制的图,并演示过程,其他学生评议补充。螄看来画图的过程有点复杂,让我们一起再来回顾一下整个过程。画图的过程和方法清楚了吗?刚才你们是不是这样画的?羁四、知识反馈,巩固延伸。罿看来同学们对本届的知识掌握的还不错。现在你们有勇气来挑战自我吗?蒈1、量一量、说一说,沈阳、香港、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。蒄羃3、练习五第5题。莁4、练习五第7题。袈四、课堂小结芅这节课你的最大收获是什么?你还有什么不懂的地方?肄五、拓展延伸葿同学们的收获可真不少,你们能用今天所学的知识创作一幅学校建筑平面图吗?自己开始试一试吧!芇羅袁袂螇以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文

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