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《静态网页设计》课程标准

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:13 |  大小:184KB

文档介绍
标:利用表单设计网页具体目标:1.需求分析2.界面设计3.表单制作4.网页制作5.网页测试、发布与维护6.快速建站主要任务1.网站建设过程2.申请域名和空间3.网站发布教学方法建议1.分组学习法2.演示教学法3.案例分析法4.启发引导法考核与评价1.课堂表现2.课后作业3.网上资料搜索4.实际动手能力教学材料1.教材:DreamweaverCS3中文版实例教程2.网络资源:(1)淄博职业学院数字化教学平台(2)基本要求学生具备计算机的基础知识,网查找资料的能力,具备使用软件的基础知识和能力对教师基本要求教师应熟悉了解常用网站建设步骤,应至少掌握制作网站的知识技能备注1.要求学生课前30分钟对教材进行学习。2.教师为学生演示如何快速建站、空间及域名申请、网站上传。3.培养学生按照程序一步一步规范操作的品质,尽力做出最好的效果。7、学习情境7设计学习情境5Html语言学习学时16学时学习目标总目标:html语言使用具体目标:1.html语言使用2.Html语言编程3.学校部门类4.商业类5.教育类6.农业类7.旅游类8.娱乐类主要任务实际网站建设项目教学方法建议1.启发引导法2.案例分析法3.分组学习法4.演示教学法5.分组协作法考核与评价1.课堂表现2.课后作业3.网上资料搜索4.实际动手能力教学材料1.教材:DreamweaverCS3中文版实例教程2.网络资源:(1)淄博职业学院数字化教学平台(2)http://222.184.16.189/wywz/对学生基本要求学生具备计算机的基础知识,网查找资料的能力,具备使用软件的基础知识和能力对教师基本要求教师应熟悉了解常用网站建设步骤,应至少掌握制作网站的知识技能备注1.要求学生课前30分钟对教材进行学习。2.教师为学生演示如何快速建站、空间及域名申请、网站上传。3.培养学生按照程序一步一步规范操作的品质,尽力做出最好的效果。

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