一般由“引”“议”“联”“结”四部分构成。(一)启感式的基本模式及变式 引论引(引材料、亮观点) 议(发议论)本论 联(联现实) 结论结(做结论) 变式写法有两种,每一步的内容与要求与常式写法相同,只是步骤有变化: l、“联”-“引”一“议”一“结”; 2、“引”-“联”一“议”一“结”。例文纲要:题目:《可以填平的鸿》引(由高二李明想参加有益社会实践却遭到父母反对而离家出走的事,点出中心。)议(阐释鸿沟出现的时代背景和解决办法。)本论联(联系因代沟问题而使孩子走上不归路的反面例子)结:(鸿沟,是可以填平的,但需要两代人共同的努力。)简评:本文为典型的“引一议一联一结”的结构形式。引材料,简明扼要;明观点,要言不繁;发议论,情理相生;联现实,有的放矢;作结论,善于照应。观点鲜明,结构严谨,标题形象,语言准确,是本文主要特点。(二)启感式的基本要求第一,语言要简练,不能拖沓,尤其在“引”和“联”两部分。第二,议论要越过现象深入本质,能够揭示事情的内在联系。第三,各部分的段落字数要有节制,要合理分段,避免出现“一篇文章四大段”现象。(三)启感式的优点和不足启感式写法最灵活,如“引”“议”“联”这三部分可以任意安排。另外,启感式形式上禁忌少,可以边叙边议,可剖析问题,可举例论证,可联系实际。可是从文章的外在形式上看,启感式是四种模式中条理性程度最差的,原因就在于启感式议论文中很少有分论点出现,且叙述成分是四种模式中最多的。规范议论文的结构模式共有以上四种,每种模式都有其优点和不足。高中学生刚写议论文要严格按照模式要求去写,等熟练掌握了每种模式的写作要点,深刻体会到了各种模式的优点和不足,就可以根据文题要求熟练地选择最适合的议论文模式,扬长避短,灵活变通,写出优秀的议论文。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse
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