教学教材第10页例3。一家饭店10月份的营业额约是3万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元?2.学生读题,说说题目中的已知条件和所要求的问题。已知条件:10月份营业额30万,营业税税率是5%。所求问题:10月份因缴纳营业税多少万元?3.分析:营业税税率5%是什么意思?怎么求应纳税额。应纳税额占营业额的5%。应纳税额=各种收入×税率。4.解答。学生独立解答。教师巡视并进行个别辅导。组织交流汇报,结合学生的汇报完成板书。30×5%=1.5(万元)答:10月份应缴纳营业税1.5万元。5.说一说:求应纳税额要知道哪些条件?要知道各种收入的总额和税率。四、分层训练方法内化1.教材第10页做一做。(1)这道题是关于个人所得税的问题。练习时可以让学生说说个人所得税的理解。教师加以补充。(2)指名说说“扣除3500元个人稅免征额”是什么意思?“扣除3500元个人稅免征额”是指工资中超出3500元的部分才需要纳税,也就是李阿姨的月工资中需要纳税的金额是(5000-3500)=1500(元)。(3)学生列式解答后组织交流。(4)学生烈士解答后组织交流。2.教材第14页练习二第6、7、8、10。这三道题涉及到的是三种同的知识,第6题是个人所得税,第7题是消费税,第8题是会费。这三题的解题丝素都是相同的,教师在组织学生进行联系是,可以放手让学生独立完成,在指名说说解题思路。五、总结回顾自我评价通过本节课的学习,你有什么收获?今天这节课我们学习了有关那谁的知识。通过学习,我们知道了税收主要分为,费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额、……)的比率叫做税率。税率=应缴纳税额÷各种收入×100%,应纳税额=各种收入×税率。。依法纳税是每个公民应尽的义务,如果偷税漏税就会触犯法律,最终受到惩罚。六、作业教学反思:
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