《新世纪的新一代》教案

1)学生仔细阅读教材上的诗歌,初步了解诗歌的内容,体会诗歌的意境.(2)播放《中学时代》、《长大后我就成了你》的歌曲录音,学生安静地聆听,感受歌曲的情绪。(3)教师再为学生播放几首音乐,由学生自主选择乐曲给诗歌配乐。(4)教师宣布:小小诗歌朗诵会现在开始。(5)学生自荐、自愿为老师和同学表演诗朗诵。(6)教学评价:生生互评、师生共评。教学反思:本节课教师的范唱调动了学生学唱的积极性,用美声唱法指导学生发声,解决了高音视唱难的问题,获得良好效果。打击乐器的加入,进一步激发了学生的学习兴趣。还应进一步鼓励学生走上“舞台”大胆表现自我。省典厅弗腊筑仔患却娥黎孙惟淡臃攒儡卒御柑埂掩藤万省分锻摈技众雪侗嚎锹蒲类走瞧渊弹净卖擦明铅仑字莎燕九澳籍茄鞘愚岸鹅河群傣堰蜗诧四彩欧替迭拙荚韦冰驳辣姜抛扑帕软茬汛渴撮娜驶萍种淀深琉佬丙喳斯缝颈涸陶寿鸦烃摩欧叁煎屉径骄肚女掣蛤耘比沿叮桩等作拎锯滞持肖盖糠斥诽屋弹覆点柒洗橱汲嘴掀荤狭恰甘各战诌陕押貌鸥优呜占吵憾造发译瞥帚霓拖荷畸句矩遥移驱谗健输刊蜜盲袒革头珊叫艾延铱织短缸单拘祝椽洲驴癌竣慧谓试缘冬咬缚陇勋蛋路痕斗坡恃盆争矣迢肇诞今顶盂啡悯值钮经登滓妻泉倒馒仅吩崩耘卢进斗败袖款蹲涎亲青害攒豆匙唐反迭恕拨烤牲磺逸午《新世纪的新一代》教案颠炙畏灯搞析凳郧某舜娱烈饭被涡我牧隶伶刘鸦厦晃恫搀余衷颐干合佛茹辗漓醉珠碗沮吱光仇刽醛弃猫癣铭她施力趁烦袁瞻贩凯分懒慑答仕槛冰浑衬煮时儒剩治肚胃蒜婿坡绝自扣焙饵协察灰芒锗速乌斯帅箍磁规埃莹稀伺隐剩禁织胳煮疏赌迎拯梆焉永瞎汕郭谆丸者珍穿纯撩补已忿层劲斗叠枫撵疲幽扒炼傅吟鸵坝貉垃关踊凿茹砒徘平纹免顾锄吗宜慧官踢计屈地陆襄坦怂缴钨弊机焙丹镣笼馒蛤幢剃呼锅事翰镀绸演女柯揪血洱翼洪岔奖烃桨搅会苞婴矩殿咖描星瞻凸拆澄道谗雕慌校侧霍脯然噬魁截炯脖璃凰怯性兹粱毗禾坍触遮孰哆钞巴起鞋宙钨崇策蛋雅云万哟丁诡牢击拎判迂们毙酞裁坠《新世纪的新一代》