体落实方案,使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈。二是能够经常深入教师中检查常规落实情况,严格执行《教师教学常规考核细则》标准,实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把教学常规管理落到实处,不断提高教学效益。三是抓好教研活动。通过全校公开课、特色教研活动、职业技能大赛、教学论文编辑、教学文件制定等各项举措,推动学校教研工作发展。四是做好校长的助手,有机配合学校整体工作。作为校长的助手,工作上积极配合,充分尊重,思想上主动沟通。积极思考、整理五热心服务,促进教师发展。作为分管教学副校长,我的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。在工作中,我坚持为教师出点子、铺路子、搭梯子,通过推进学校校本培训、学科培训、名师工程、专家讲座等活动、校内教研、“指导教师等形式,依托科研、依托教研,积极创设条件为教师提供发展的平台,提升教师素养、促进教师成长、打造一支精英团队。五、存在问题和整改措施总结一年来所做工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,还有许多工作没有做好。比如,要进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识,进一步深入探讨教师队伍建设和课堂教学质量提高的问题,做到真正服务于教师。进一步完善教育教学制度,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到管理的精细化、规范化和人性化,同时,要在“落实”上进一步做好文章。还要不断强化“科研兴校”意识,建立和完善教科研制度,力争把课题研究的根扎在学校的教育教学土壤上,努力构建富有挑战和活力的学习型、和谐校园。回顾一年工作,有失落、有感动,有成功、有缺憾。在今后的工作中,我将不断修正自己的不足,认真对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,为提高我校的教育教学质量作出新的贡献。谢谢大家!
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