亲情2、我们与父母之间产生矛盾的原因3、怎样维护我们与父母之间的爱4、与父母沟通的技巧(二)合作探究知识模块一体味亲情探究一:探究与分享情景体验1:我理想中的父母生活中的父母父母理想中的我生活中的我思考:这种差异说明了什么?情景体验2:回忆一件你最不能接受的家人做过的事,谈谈原因。当你知道真正的原因后,你的想法有变化吗?引导学生体验家庭中存在着割舍不断的亲情家中有亲情1、家中有亲情:有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。不能因为亲情的平常或感受不到自己渴望的亲情,而否认亲情的存在。感悟:父爱如山,往往深沉严格。母爱如水,往往温柔细腻。情景体验3:闹钟没有妈妈的味道使学生体验到,无论家庭结构怎样变化,也改变不了一脉相承的、永恒不变的亲情。教材P79阅读感悟绝症母亲对孩子的爱(1)学生分享这篇文章。(2)从这两篇文章中,你感受到了什么?答案提示:(1)略。(2)感受到了父母对子女那种浓浓的情,深深的爱。家中有亲情,我们要以实际行动回报父母对我们的亲情之爱。知识模块二爱的碰撞探究三:材料一:当我们在静静写日记的时候,他们可能在门外探头往里偷看,当我们把门关上了,他们就变得神经兮兮,不断地找借口往我们房里窜,他们实在太烦了!!教材P79探究与分享1)类似的碰撞,在你的生活中有吗?请选择两三件,记录下来。2)想起这些,你心里的感受是怎样的?答案提示:(1)略。(2)想起这些,我心里充满了对父母的愧疚之情。父母是爱我们的,可我有时却不理解父母对我的爱,反而抱怨父母。这些碰撞时我们和父母之间的矛盾,那产生这些矛盾的原因是什么呢?2、我们与父母之间产生矛盾的原因(1)我们开始审视父母的爱,质疑父母,甚至挑战父母的权威和经验。亲子之间的碰撞增多了,甚至发生冲突,这是我们成长中,难以回避的问题。探究四:探究与分享放学回到家,父母常说的一句话:告诉父母自己受到表扬是,父母常说:
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