,都会有自己声音的特点,有的学生天生气息较强,但是不会运用;有的学生天生高音好但不会利用这个优点,我会专门训练他们的不足,让他们达到更高的水平。”记者:一个人在唱歌的时候,每种风格都能唱,比如说民族,美声,摇滚,这么跨界的话会不会对嗓子不利?金铁霖:”对,一定会毁嗓子,我建议不要每种唱法都去尝试,歌曲不同的风格是自然的,每个歌曲都是不一样的。现在通俗歌曲各种形式已经相当多了,他没有完全一样。美声歌曲虽然有一种规范,但是它也是不一样的,对民族的更不一样了。现在不还是原生态吗?各种各样的演唱办法也不一样了。但是对嗓音的使用和歌唱方法的训练,还是有正确和错误之分。嗓音的发生器官作为中国人、外国人,只要是人都应该有最科学的方法。你掌握了科学的方法以后,根据不同的作品,你要唱的歌或者歌剧都可以,戏曲也行,它是不一样的。你在掌握它不一样部分的时候,必须要适应作品本身的要求来唱。从语言上、风格上、处理上、表现上、乐感上都会形成了自己的风格,所以这个作品你唱了大家也认可。你唱出很多的作品也都能够不一样,也唱出了你想表现它的内容。但是科学在其中,你有了科学方法,唱任何一种演唱,不同的风格,不同的色彩也都是科学的,我认为提倡大家演唱的科学性就指这个。”记者:现在很多孩子学习声乐为了考学,金老师您能给这些学生一些忠告吗?金铁霖:“目的性太强,声乐成为了手段,而对音乐意义的理解却无人关心。很多孩子学习声乐半途而废、不能坚持下来的原因正是这种过强的目的性导致的,“做任何事情都有反复的过程,都需要坚持。而家长和老师的强制态度反而会抑制孩子对一件事情的兴趣。我不认同‘严厉’式的教育方式,所以说,培养孩子了解音乐很重要,学习声乐一定要有兴趣,强制不来,如果说不喜欢声乐的孩子,上声乐课的时间还不如让他们多玩玩。” Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse
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