;3、掌握造林施工和幼林抚育管理的方法和技术;4、会造林检查验收;5、会营造林投资概算;6、会本地常见林种造林技术;7、掌握本地主要造林树种特性,并会适地适树进行造林;8、掌握本地特殊立地条件造林技术措施;9、掌握本地区造林技术规程;10、具有良好的团队合作(管理)能力。4森林调查1、本省(区)森林资源一类调查、二类调查工作;林分生长量测定;森林蓄积量调查;2、森林分类区划;3、小班调查、资源统计、数据分析评价、监测报告撰写;4、林相图、森林分布图的绘制;5、森林经营方案的编制;6、森林资源资产评估及评估报告的编写;7、应用“3S”技术进行森林调查及成果整理。8、野生动植物资源调查1、熟悉本省(区)森林资源一类调查、二类调查的方法和技术;会单株树木材积的测算;精通林分调查技术;会使用调查仪器并能熟练进行小班调查;会进行森林蓄积量调查;2、掌握1—2个GIS软件的基本使用方法,熟悉3S技术在森林调查中的应用;3、会进行森林分类及区划;4、会进行森林资源统计和资源评价;5、会编写森林资源监测报告;6、会编制林相图;7、熟悉森林经营方案编制的内容,初步学会森林经营方案编制的方法;8、了解森林资源资产评估的方法;9、熟悉森林范围内的野生动植物资源调查方法;10、会手持GPS野外样点数据的采集以及面积和线路的测量;11、具有良好的团队合作(管理)能力。5森林经营管理1、抚育间伐设计;2、计算森林间伐量;3、组织人员实施森林抚育间伐施工;3、优势木的选取工作,号树、号竹工作;4、组织人员实施林地管理工作1、会单株树木材积测定;2、会林分调查;3、会生长量测定;4、会森林蓄积量调查;5、会抚育间伐设计的编制,并能组织人员实施森林抚育间伐;6、能很好地进行优势木的选取工作,及号树、号竹工作;7、森林采伐的组织与管理能力;8、熟悉森林抚育规程;9、具有良好的团队合作(管理)能力二0一八年十月
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